Кафедра історії та правознавства Підсумки роботи  за 2010 – 2011 навчальний рік
Значення уроків історії та правознавства 
у профорієнтаційній роботі серед
обдарованих дітей – майбутніх свідомих громадян України
у профорієнтаційній роботі серед
обдарованих дітей – майбутніх свідомих громадян України
З досвіду роботи
 

 
 

