Кафедра історії та правознавства Підсумки роботи за 2010 – 2011 навчальний рік
Значення уроків історії та правознавства
у профорієнтаційній роботі серед
обдарованих дітей – майбутніх свідомих громадян України
у профорієнтаційній роботі серед
обдарованих дітей – майбутніх свідомих громадян України
З досвіду роботи