Методична робота

Кафедра історії та правознавства Підсумки роботи  за 2010 – 2011 навчальний рік

Значення уроків історії та правознавства 
у профорієнтаційній роботі серед 
обдарованих дітей – майбутніх свідомих громадян України

З досвіду роботи